Sztuczna inteligencja, robotyka i inżynieria w praktyce – uczniowie z całej Polski pokazali, jak nowoczesne technologie mogą odpowiadać na realne problemy społeczne. Podczas finału konkursu EL-ROBO-MECH w Politechnice Białostockiej zaprezentowano projekty, które nie tylko imponują pomysłowością, ale mają szansę znaleźć zastosowanie w codziennym życiu – od ratowania dzieci w samochodach po wsparcie seniorów.
Ponad 20 projektów z różnych części kraju zgłoszono do jedenastej edycji ogólnopolskiego konkursu EL-ROBO-MECH organizowanego przez Politechnikę Białostocką. Do ścisłego finału zakwalifikowano 15 najlepszych prac przygotowanych przez 37 uczniów z dziewięciu szkół ponadpodstawowych. Już na pierwszy rzut oka widać było, że młodzi konstruktorzy nie skupiają się na teorii – ich pomysły odpowiadają na konkretne wyzwania współczesności, łącząc różne dziedziny techniki i nauki.
Dla wielu uczestników stawką jest coś więcej niż samo zwycięstwo. Laureaci konkursu otrzymają indeksy na wybrane kierunki Wydziału Mechanicznego lub Wydziału Elektrycznego Politechniki Białostockiej, co pozwoli im rozpocząć studia bez udziału w standardowym procesie rekrutacyjnym. To właśnie ta perspektywa przyciąga najzdolniejszych uczniów z całej Polski.
Wśród prezentowanych projektów szczególne emocje wzbudziły rozwiązania wykorzystujące sztuczną inteligencję do poprawy bezpieczeństwa. Jednym z nich jest system „SaveView – AutoOpieka”, opracowany przez uczniów z Jarosławia, który analizuje obraz z wnętrza pojazdu i w przypadku wykrycia pozostawionego dziecka natychmiast informuje opiekuna, minimalizując ryzyko tragedii w nagrzanym samochodzie. Równie praktyczne zastosowanie ma projekt ARMS, czyli autorski system do pomiaru promieniowania, który może być wykorzystywany zarówno do ochrony pracowników, jak i przy działaniach związanych z oczyszczaniem terenów skażonych.
Duże zainteresowanie wzbudził również projekt z Białegostoku – robot terapeutyczny wspierający osoby starsze. Urządzenie nie tylko pełni funkcję towarzysza, ale też oferuje elementy arteterapii, analizując nastrój użytkownika i dostosowując proponowane aktywności. Twórcy podkreślają, że inspiracją była rosnąca skala samotności seniorów oraz ograniczony dostęp do oferty kulturalnej, a sam projekt ma realnie wpływać na poprawę samopoczucia i aktywności osób starszych.
Wśród finalistów znalazł się także projekt autonomicznej stacji komunikacji awaryjnej, która umożliwia wezwanie pomocy nawet w miejscach pozbawionych zasięgu sieci komórkowej. System działa niezależnie od infrastruktury operatorów, co może mieć kluczowe znaczenie w sytuacjach kryzysowych, takich jak katastrofy naturalne czy awarie sieci, a jego zastosowanie może obejmować zarówno służby ratunkowe, jak i osoby przebywające w trudno dostępnych terenach.
Finał EL-ROBO-MECH pokazuje wyraźny trend – młodzi twórcy coraz swobodniej poruszają się na styku różnych dziedzin. Projekty łączą elementy mechaniki, automatyki, robotyki, informatyki, elektroniki czy energetyki, tworząc rozwiązania o szerokim zastosowaniu. Uczestnicy podkreślają, że praca nad prototypami daje im nie tylko wiedzę, ale przede wszystkim doświadczenie, którego nie da się zdobyć wyłącznie z podręczników.
Finał konkursu odbył się 15 kwietnia 2026 roku w Politechnice Białostockiej, a na ostateczne wyniki trzeba jeszcze poczekać – zostaną ogłoszone po zakończeniu prac komisji konkursowej. Już teraz jednak widać, że poziom tegorocznej edycji był wysoki, a część projektów ma potencjał, by wyjść poza etap szkolnych prototypów i znaleźć zastosowanie w praktyce.
Politechnika Białostocka zapowiada, że w czerwcu rozpocznie rekrutację na 31 kierunków studiów na rok akademicki 2026/2027. Dla wielu uczestników konkursu może to być naturalny kolejny krok – tym razem już w roli studentów rozwijających swoje pomysły w profesjonalnych warunkach.
Red. PP
